谁会去数着时间呢？恍然，时间又在我们的年华上增添了浓厚的一抹色彩，梦境一样的在这梦境般的校园中生活了四年

    而梦里，也有梦里的景致……

    校园：

    在小学的饿时候，就经常来到这校园里，看着那么多的教学楼，却依然建立不起来一个清晰的学校的概念，只是觉得：学校怎么这么大？学校也有这么景致的花坛吗？学校的树也这么多这么高吗？之后，就坐在这个校园的某一个教室之中，从这个地方开始真正溶入了我的初中生活。开始上学小学地经过那些草，那些花儿，看着那些蝴蝶轻盈地点过那片绿色，开始上课下课地都可以望见窗外那些高大的树木，可以感觉那些散落在  流枝叶之间的阳光碎片，光只精灵色彩斑斓，赤橙黄绿青蓝紫，全部化为溶于指间心头的一抹温暖。于是，剪切画面，电影定格般的，这个学校中的温暖阳光，班驳树影，以及夏天喧闹的鸟鸣，道路两旁，青的纯粹的草儿，便幻化成为我心中的一道风景。

    在这个校园中，不乏惊喜，不乏生动。漫步其中，会发现那些形状名异而意义也不同的石头，会发现走过的每条小道都有着一个别出心裁的名字，会在绿树环绕之中偶然发现一个小池，一尊雕像，和几叶荷叶，甚至一座小桥。会在不知不觉中发现自己所处的地方，四周的墙上都刻着经典的名言，而正中是一尊石像，名曰夫子园。这个校园的灵气不在于它的楼房有多么高大，占地有多么广阔，设备有多么繁华，而是那种他所传达出来的意境，那种底蕴，那种古典和现代，严肃而活泼，沉静和灵动的结合，使人所折服。

    赠予这所校园的赞美，虽然只是一种姿态，却化作千百种风情，永驻心间。

    未来：

    人生天地间，若白驹过隙，忽然而已，无法预知这个校园在若干年后会发展至怎样的一种状态，以怎样的形态来迎接和教导新一批的学子们。至少，相信现在的莘莘学子终可以化蛹成蝶，由此飞出更高的天地，更绚烂的人生，然后回忆起母校时有着一丝自豪与骄傲。

致予：

    谢谢你，这个校园的存在，存在于我们、你们、他们的生活中和记忆里最深处和最美好的位置。谢谢因为有你，我的记忆里只存在这些毛散的轮廓，她们有明亮的光圈叫我一直满足并幸福着。