为有效配合我校“导学自主”课堂改革的开展，提高学生的自主意识，促进学生学习积极性的提高。根据学校的安排，3月7日——周六下午，初二年级在年级部主任陈景仁和两位副主任的周密安排下，各班班主任牺牲周末休息时间，组织初二上学期各科分数未达到标准的学生到校补考。首先进行的是数学、物理、政治和历史四科，考试秩序井然。

       通过对一部分学生的调查了解，绝大多数的学生能充分地将这种补考的压力自觉地转化为学习中的动力，在一定压力的推动下，学习的有效性提高。加之我校“导学自主”和“三步一课”课堂教学的推广，学生学习的自主意识普遍增强，有效地达到了学生学习的自觉、自为。

       按照我年级的安排，本周末将对语文、英语、地理、生物等科补考。