尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

    大家好！

    金风送爽，菊香飘逸，我很高兴也很荣幸地作为徒弟代表发言。一转眼，我们从一个初出茅庐的大学毕业生，渐渐融入教师这个团队，有得有失，有感动也有遗憾，同时也存在着许多不足。

自豪的是我们拥有青春，拥有蓬勃向上的朝气和对于教师职业的极大热忱，可幸的是学校领导高度重视我们的成长，在这里，我们不仅仅是光荣地人民教师，也即将成为名师的学生。在以后的工作中，能够得到名师们的悉心指导，我们深感荣幸。借此之机，我谨代表全体青年教师向各位名师致以崇高的敬意！

    踏入河南师大附中的大门之时，我们便已经体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足：业务水平有待于提高，教学经验有待于丰富，知识领域有待于拓宽。通过与名师的接触、学习，我深刻的体会到了什么叫“学高为师，身正为范”，和名师相比，我们有太多差距，我们真心地希望：在名师的带领下，尽快完善、尽快成长，把名师们的优良传统潜移默化到我们的工作中。

    首先，我们要继承和发扬名师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。 “干一行，爱一行” ，既然选择了教师这一职业，我们一定会像名师一样，把全部的爱心和热情投入教学实践中，将爱岗敬业的火炬紧握在手。

    其次，我们要虚心地向名师学习，真诚地向名师请教。名师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位名师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中，我们一定要勤学多问，多听课，多讨教，多思考，有问题也要及时向名师请教，有困惑更应及时向名师咨询，听好课，做好记录，认真分析总结。特别是对新教材，多听名师指导，学习名师钻研教材、研究教法的精神，做到节节有收获，节节有提高。

    俗话说“师傅领进门，修行靠个人 ”，在名师的指导下，我们要更加严格要求自己。新的环境、新的挑战，要求我们变压力为动力，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习名师经验的同时，结合自身特点，学以致用，多探索，多积累。力求在名师的指导下，尽快形成自己的独特的教学风格。

    我们是青年教师，是学校流动不息的血液中的鲜活成分，我相信：我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机，我更相信，通过名师们的言传身教会给我们更加厚实的滋养。

    我相信——我们青年教师一定不会辜负名师的希望与厚爱！

    我相信——我们青年教师更不会辜负河南师大附中的培养！

    我也相信——我们青年教师决不会辜负“人民教师 ”的荣耀与神圣！

    在此，我们要献上自己的青春与热忱，让它们在教师的队伍里熠熠闪光；我们要献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁；我们要献上自己的忠诚，让昨天、今天培养我们的人们因我们而自豪！

谢谢大家！

 司艳鸽

2010年10月13日