根据学校行政会议研究决定，在教师节期间对先进名师工作室和优秀学员教师进行表彰，依据《河南师大附中名师工作室管理办法（试行）》，结合我校当前实际，制定本评选办法。
第一条 名师工作室的主要任务是促进青年教师的专业成长，因此，先进名师工作室评定，主要根据本工作周期内每个工作室学员教师的教学业绩和科研业绩进行评价。
第二条 教学成绩，满分50分，由初高中部分别量化计算。
针对当前各年级班级较多、层次不同的现状，为了充分调动全体教师的积极性，更好地关注不同层次的班级，学校在教学绩效方面实行团队捆绑评价与个人单科教学评价相结合。
1．团队捆绑评价
(1)非毕业年级教学绩效考评办法
a.优秀人数定为该年级人数的30％，优良以上人数定为该年级人数的60%，良好以上人数定为该年级人数的90%；
b.以市级统考成绩为依据，统计出各班总分的优秀率、优良率、良好率，以此认定为该班所有任课教师的优秀率、优良率及良好率；
c.科任教师的平均优秀率、优良率及良好率为其所教各班优秀率、优良率及良好率的平均值。
d.按学期分别计算各班的优秀率、优良率及良好率，该学年各教师得分按各学年上、下学期期末成绩分班级计算，上学期占40％，下学期占60%；
e.以学年三率分年级、分层次但不分学科所有教师统一排序。
(2)毕业年级教学绩效考评办法
毕业年级教师绩效考评依据当年高考、中考成绩，或市内统一摸底考试成绩，按非毕业年级绩效考评办法执行。
2．单科教学评价
学科教师单科教学业绩积分，以市内反馈成绩中所划定各段分数线为依据，计算该教师所教班级各类各段上线人数的平均值，在年级内分层次进行排序，计分算法见说明。非考试科目教师积分由年级部考核评定，计分不得超过年级部教师计分的平均值。
说明：教学绩效计分办法
（1）各年级各层优秀率、优良率、良好率排序第一名者依次为10分、15分、25分，其它名次分数计算公式如下：
=优秀率分值，优良率、良好率分数计算方法与优秀率计算方法相同；
（2）末参加统考科目的教师，各年级均按照年级平均分计分；
（3） 跨年级任课的教师，按本人绩效积分的平均值计分；
（4）每年教学绩效分为团队捆绑评价分和单科教学评价分的平均值，本人教学绩效考评分为近二学年的平均分。
第三条 进入工作室以来参加优质课或公开课成绩，本项满分6分。
国家级二等奖以上每人次计6分，省级一等奖每人次计4分，省二等奖或市级一等奖每人次计3分，市级二等奖每人次计2分，校级公开课每人次计1分。校外交流未分等次的每人次计2分。
第四条 教育科研方面，本项满分10分。本人发表本专业论文或参编有一定水平的本专业教育教学方法的正式出版物且本人撰写一定数量的文字，国家级（主管单位，以下同）每篇6分，省级每篇4分，市级每篇2分，校级每篇1分，交流评比论文，省级以上一等奖每篇计2分，市级一等奖或省二等奖每篇计1分，参加校级以上教学经验交流或论文比赛一等奖计1分，二等奖计0.5分。
第五条 进入工作室以来主动进行课题研究，本项满分10分。主持省级以上课题并结题，每个课题计5分，主持市级课题并结题，每个课题一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分，参与课题计0.5分。
第六条 进入工作室以来教育教学科研成绩突出，获得过优秀教师或优秀班主任等荣誉称号，本项满分4分。国家级每人次计3分，省级计2分，市级1分，校级0.5分。
第七条 每位学员成绩统计，从高分到低分排序，确定优秀学员，先进名师工作室根据学员的平均分由高到底排序确定。
第八条 奖励比例由学校行政会议确定。
第九条 本办法解释权在校长。
附件：2012年河南师大附中“名师工作室”排名
河南师大附中
2012年9月7日
名师工作室学员教师
教学科研成绩业绩统计表
第一条 名师工作室的主要任务是促进青年教师的专业成长，因此，先进名师工作室评定，主要根据本工作周期内每个工作室学员教师的教学业绩和科研业绩进行评价。
第二条 教学成绩，满分50分，由初高中部分别量化计算。
针对当前各年级班级较多、层次不同的现状，为了充分调动全体教师的积极性，更好地关注不同层次的班级，学校在教学绩效方面实行团队捆绑评价与个人单科教学评价相结合。
1．团队捆绑评价
(1)非毕业年级教学绩效考评办法
a.优秀人数定为该年级人数的30％，优良以上人数定为该年级人数的60%，良好以上人数定为该年级人数的90%；
b.以市级统考成绩为依据，统计出各班总分的优秀率、优良率、良好率，以此认定为该班所有任课教师的优秀率、优良率及良好率；
c.科任教师的平均优秀率、优良率及良好率为其所教各班优秀率、优良率及良好率的平均值。
d.按学期分别计算各班的优秀率、优良率及良好率，该学年各教师得分按各学年上、下学期期末成绩分班级计算，上学期占40％，下学期占60%；
e.以学年三率分年级、分层次但不分学科所有教师统一排序。
(2)毕业年级教学绩效考评办法
毕业年级教师绩效考评依据当年高考、中考成绩，或市内统一摸底考试成绩，按非毕业年级绩效考评办法执行。
2．单科教学评价
学科教师单科教学业绩积分，以市内反馈成绩中所划定各段分数线为依据，计算该教师所教班级各类各段上线人数的平均值，在年级内分层次进行排序，计分算法见说明。非考试科目教师积分由年级部考核评定，计分不得超过年级部教师计分的平均值。
说明：教学绩效计分办法
（1）各年级各层优秀率、优良率、良好率排序第一名者依次为10分、15分、25分，其它名次分数计算公式如下：
（2）末参加统考科目的教师，各年级均按照年级平均分计分；
（3） 跨年级任课的教师，按本人绩效积分的平均值计分；
（4）每年教学绩效分为团队捆绑评价分和单科教学评价分的平均值，本人教学绩效考评分为近二学年的平均分。
第三条 进入工作室以来参加优质课或公开课成绩，本项满分6分。
国家级二等奖以上每人次计6分，省级一等奖每人次计4分，省二等奖或市级一等奖每人次计3分，市级二等奖每人次计2分，校级公开课每人次计1分。校外交流未分等次的每人次计2分。
第四条 教育科研方面，本项满分10分。本人发表本专业论文或参编有一定水平的本专业教育教学方法的正式出版物且本人撰写一定数量的文字，国家级（主管单位，以下同）每篇6分，省级每篇4分，市级每篇2分，校级每篇1分，交流评比论文，省级以上一等奖每篇计2分，市级一等奖或省二等奖每篇计1分，参加校级以上教学经验交流或论文比赛一等奖计1分，二等奖计0.5分。
第五条 进入工作室以来主动进行课题研究，本项满分10分。主持省级以上课题并结题，每个课题计5分，主持市级课题并结题，每个课题一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分，参与课题计0.5分。
第六条 进入工作室以来教育教学科研成绩突出，获得过优秀教师或优秀班主任等荣誉称号，本项满分4分。国家级每人次计3分，省级计2分，市级1分，校级0.5分。
第七条 每位学员成绩统计，从高分到低分排序，确定优秀学员，先进名师工作室根据学员的平均分由高到底排序确定。
第八条 奖励比例由学校行政会议确定。
第九条 本办法解释权在校长。
附件：2012年河南师大附中“名师工作室”排名
河南师大附中
2012年9月7日
名师工作室学员教师
教学科研成绩业绩统计表
| 工作室名称 | |||||||
| 姓名 | 性别 | 年龄 | |||||
| 业绩情况 | |||||||
| 编号 | 项目 | 条件 | 积分 | ||||
| 1 | 教学成绩 | ||||||
| 2 | 公开课 | ||||||
| 3 | 论文 | ||||||
| 4 | 科研成果 | ||||||
| 5 | 荣誉 | ||||||
| 合计 | |||||||
