为了使高三文科师生学习名校教师的教学理念，借鉴名校高三备考经验，感受名师治学态度和专家教研水平，学校通过中国教育学会“两校合作项目”平台，于2012年11月26日下午，特邀北京理工大学附属中学学科主任刘建新老师在一号楼阶梯教室为高三文科学生做了一场关于高考历史学科复习策略的报告。刘老师作为北京市历史特级教师，常年工作在高三第一线，对各省的高考试题都有深入的研究。
刘老师在讲座中，重点就文综试卷历史第41题的解题思路和答题技巧作了深入的分析，将这一道历史新题、难题的解题思路深入浅出地呈现在学生面前，使同学们有了实实在在的收获，增强了学生规范答题的信心。在报告会后的教师座谈中，刘老师又讲解了历史复习的新思路，即让学生直接阅读史料来加深对历史知识的理解，使与会教师们深受启发。
刘老师在讲座中，重点就文综试卷历史第41题的解题思路和答题技巧作了深入的分析，将这一道历史新题、难题的解题思路深入浅出地呈现在学生面前，使同学们有了实实在在的收获，增强了学生规范答题的信心。在报告会后的教师座谈中，刘老师又讲解了历史复习的新思路，即让学生直接阅读史料来加深对历史知识的理解，使与会教师们深受启发。
