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杨宝刚同志在我校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

发布时间:2014-03-17         浏览次数:107

坚持党的群众路线  办好人民满意教育
——在河南师大附中党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

 
杨宝刚
 
老师们、同志们:
      师大党委对我校开展教育实践活动非常重视,专门派出了朱华北助理,胡松振纪检员、郑学山副处长来指导和帮助我校开展教育实践活动。一会儿朱助理将作重要讲话,我们要认真学习领会。
      下面,我先代表附中党委,就我校开展党的群众路线教育实践活动,讲三点意见。
   
      一、统一思想,充分认识开展教育实践活动的重要性和必要性
      ㈠开展教育实践活动,是团结动员广大师生员工“办好人民满意教育”的必然要求。
      在全党开展群众路线教育实践活动,是党中央新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。教育是国计,更是民生,联系群众最广泛,服务群众最直接,因此在教育系统开展群众路线教育实践活动,是全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,进一步提高服务基层、服务师生的能力,推动教育事业科学发展的重大举措。这就要求我们把开展教育实践活动过程中探索的举措、积累的经验、激发的热情,转化为全面深化教育领域综合改革的强大动力,为办好人民满意的教育做出新的更大贡献。
 
      ㈡开展教育实践活动,是顺应广大人民群众新期待、更好地履行“立德树人、教书育人”职责的迫切需要。
      近年来,我校以“集团化、多元化、国际化、信息化”为目标,以一主两翼全攻略教育教学整体改革为抓手,学校的发展取得了新跨越,但和人民群众对优质教育资源的强烈期待相比,还存在明显的差距。这充分说明我们的工作还做得不够好、不够实。我们要把群众的期盼作为努力的方向,积极回应社会关切、解决实际问题,努力让学生满意、家长满意、社会满意。
 
      ㈢开展教育实践活动,是进一步提高我校党员干部自身素质,建设学习型、服务型、创新型教职工队伍、树立我校教职工良好形象的具体实践。
      作为省教育厅直属中学,建校近60年来,我校老一辈教职工以高度的责任感和使命感,创造了突出的办学业绩,树立了师大附中党员干部和教职工队伍的良好形象。但同时我们也要清醒的意识到,近年来,随着学校的加快发展,教职工队伍的迅速扩大,学校党员干部在作风方面还存在一些问题。
      在教育实践活动的准备阶段,对照师大党委反“四风”的相关规定,校领导通过深入调研、年度考核、教职工“双代会”提案、离退休老同志座谈会等方式,查摆出了我校领导班子和党员干部在作风建设方面存在着如下问题:
      在形式主义方面,主要是工作推进落实不得力,一些会议精神存在信息流失、落实不到位的现象;有的大事议得不深不透,举措不实;有的工作督查不力、抓深入落实不够。
      在官僚主义方面,直接联系师生群众少,服务师生群众的观念薄弱,解决师生群众反映的热点问题有时不够及时,还有的党员干部不注意自己的言行,在群众面前说不符合党员身份的话。
      在享乐主义方面,主要是思想有惰性,精神有懈怠,教育教学中心意识淡薄,存在工作图省事、图方便的现象,推进教育教学改革发展的责任感和担当意识还不够强;对新情况新要求和一些重大教育问题研究得不够深、思考得不够透,解决教育热点难点问题的决心和力度也不够;有的党员干部,上班纪律性不够强,有迟到或早退现象;部分党员安于现状,不思进取,课堂教学随意性大,缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感,存在职业倦怠。
      在奢靡之风方面,主要是艰苦奋斗精神弱化、勤俭节约意识不强,一些人认为我们家大业大,不注意开源节流,客观上造成一定的浪费。
      这些问题如不及时解决,势必严重阻碍学校事业的发展。因此,教育实践活动不仅是加强作风建设的重要途径,也是学校正风肃纪、凝心聚力、推动发展的难得契机。
 
      二、联系实际,使教育实践活动成为学校持续健康发展的强大动力
      在师大党的群众路线教育实践活动动员大会上,周铁项书记强调指出:教育实践活动在师大全校师生党员中开展,重点是校院(处)两级领导班子和处级以上党员领导干部,要求切实做到“规定动作不走样,自选动作有创新”。
      作为师大的附属中学,我校深入开展党的群众路线教育实践活动,关键在结合学校工作实际,体现中学特色,并以此为契机,进一步推进我校教育教学改革,实现学校办学实力再上新台阶。
      为此,我校的教育实践活动要做好以下几点:
      第一,贯彻“一个总体要求”。
      就是按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,真正触及灵魂、击中要害,红红脸、出出汗、排排毒,达到自我净化、自我完善、自我提高的目的。
      第二,把握“一个根本原则”。
      要紧紧扭住反对“四风”,从广大师生最关心、最迫切的问题入手,着力解决群众身边的不正之风,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病,真正把改进作风的成效落实到教育教学一线,真正让师生群众受益。
      第三,抓实“三个规定动作”。
      教育实践活动分三个环节,即学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。这三个环节是规定动作和必经程序,必须严格按要求抓好落实。
      第四,始终围绕中心工作,紧密联系我校实际。
      习近平总书记在今年“两会”期间参加安徽代表团审议时,对推进作风建设提出了“三严三实”的重要论述,要求各级领导干部“严以修身、严以用权、严以律己谋事要实、创业要实、做人要实”。我校开展教育实践活动,要以“三严三实”的标准改进作风。
      要把活动成效体现在办实事上。坚持诚心诚意为师生群众办实事、办好事,以实实在在的成果取信于民。
      要把活动成效体现在加快学校发展上。本学期,我校的改革发展任务十分艰巨繁重,我们要大力推进“集团化、国际化、多元化、信息化”进程,按期完成“国际交流中心”、“综合实验大楼”、“东区国际双语学校”的建设,筹备纪念建校60周年系列活动等。我们要通过教育实践活动,促使全校上下始终保持奋发有为的良好精神状态,认真完成各项工作,努力推进学校发展。
 
      三、精心组织,确保教育实践活动取得实效
     要确保教育实践活动取得实效,首先要精心组织,学校领导班子成员要带头学习自省,带头查摆问题,带头落实整改;其次要统筹兼顾,把开展教育实践活动同做好学校各项工作紧密结合起来,切实做到“两不误、两促进”;第三是加强宣传,要充分利用各种信息媒介进行宣传,努力营造良好的舆论氛围;还要注意及时总结经验,主动接受督导组的监督指导。
 
      老师们、同志们,搞好我校党的群众路线教育实践活动责任重大、任务艰巨、群众期盼。我们要认真贯彻落实师大党委的安排部署,在师大督导组的指导帮助下,以高度的政治责任感和踏石留印的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,取得让广大师生群众满意的成效,为我校持续建设“中原强校、中国名校”做出新的更大的贡献!
      谢谢大家!