7月1日—2日，本部初一年级举行放学典礼暨召开期末学年总结会。本次总结会共有四项内容：期末考试学情分析会；学生常规量化积分兑换；期末考试表彰会；期末考试家长会。
7月1日下午，期末考试学情分析会在知雅楼一楼音乐教室召开。年级主任刘敏灵从年级整体综合的横纵向对比和班级教育教学团队的横纵向对比对本次期末考试进行了详细的分析，指出了一年来在年级老师的共同努力下所取得的成绩：常规工作井然有序、学业成绩遥遥领先、学生自主能力不断提高。同时，刘主任还对下一学年的工作提出了设想：常规管理工作不放松，继续抓严抓实抓细；进一步开展特色系列建设和家校合作建设。班主任代表陈文甫老师和学科团队代表郭金仙老师分别发言，对取得成功的经验进行了分享交流。学部副主任张自发莅临分析会，对老师的辛勤付出表示感谢，对初一年级取得的成绩表示肯定，并在学情分析会的分析方法上给予了具体的指导。 7月2日上午，年级现场兑换了学生常规量化积分卡。按照奖励兑换单的要求：学生拿德育积分卡和智育积分卡可分别兑换相应的物质奖励（如学习用具、教辅资料、体育器材等）和精神奖励（学习之星、管理之星和自主之星等荣誉）。兑换活动结束后，同学们纷纷表示：一学期的辛苦付出终于得到了认可，同时也希望年级下学期继续实施常规量化兑换机制，自己也将更加努力学习来兑换更多喜欢的奖品。《学生常规量化积分兑换奖惩管理机制》自本学期实施以来得到了全体师生和家长朋友的认可和好评，在学生常规管理和成绩提升方面起到了极大的促进作用。
7月3日下午，各班结合自己班级的实际情况召开了期末考试表彰大会，年级也对获得学习优秀奖和进步奖的同学进行了宣传表扬。 7月3日下午五点，在各班期末表彰大会结束后，年级要求各班统一召开了期末考试家长会。本次家长会在分析期末考试成绩、介绍初二年级特点等常规内容的基础上，又增加了一项新的内容——发放《家庭报告书》。《家庭报告书》由学业成绩、素质考评、假期安排和备注内容四大板块组成，是对学生一学期以来在校综合表现的汇总。通过《家庭报告书》，家长们可以更加清楚地了解孩子在校的学业成绩、思想品德以及假期的作业安排等详细内容，同时也为家长在假期中更好地督促学生学习提供了有力保障。 本次放学典礼的举行暨期末学年总结会的召开，即是对初一年级学习生活的完美总结，又是对初二年级学习生活的全新规划，同时对学生们的暑期时间的安排也具有重大的指导意义。 |
