11月17日下午，金龙初三年级在东区教学楼四楼公共教室举行了以“总结·调整·提升”为主题的2016-2017学年第一学期期中考试成绩分析会。初中教育教学部主任陈景任、副主任都温中、张凤霞以及初三年级全体教师参加会议。会议由年级主任薛卫忠主持。
首先，从班级管理和学科教学两个方面，四位教师代表依次进行了经验分享和总结发言。初1408班班主任朱剑青和初1416班班主任徐建伟，立足班级管理，着眼班情现状，分析学情考绩，就初三学生当前面对的主要问题，从作业、检测、背诵、书写、心态等方面分享了自己所带班级的一些卓有成效的做法。数学学科张存敬和政治学科范楷两位老师分别作为文科学科代表和理科学科代表对本次考试试卷情况进行了客观评价，总结存在的问题，深入分析原因，并提出了相应对策和改进措施。 然后，薛卫忠主任对期中考试进行了宏观总结和微观分析，对所获得的成绩进行了充分肯定，同时也指出了与实验部的差距，勉励老师们要保持危机感和忧患意识。薛主任从横向和纵向对成绩进行了深入而细致的对比分析，并对成绩凸显的“四楼现象”提出了表扬，激励广大老师鼓足干劲，赶超比拼。针对初三学生学习任务重、备考时间紧、作业完成不及时、学科成绩不平衡、学习方法有待优化等突出问题提出了一系列的解决方案，比如对待作业完成不及时的问题，老师就要把晚自习时间交给学生，培养学生的独立思考、主动自学能力，老师应该少讲甚至不讲，以保证学生的自由学习时间。同时，他对常规教学提出两条建议：一是学会反思，在反思中成长；二是学会研讨，在研讨中进步。
接着，霍双锋副主任就体育训练作了补充发言。他对明年中招体育加试政策的调整作了进一步的说明，并对正在进行的体育训练提出了更明确、更具体的标准和要求，确保每天的体育训练要做到实处，为2017年中考体育加试成绩再创辉煌奠定坚实的基础。
最后，陈景任主任对金龙初三年级在考试中所取得的优秀成绩表示祝贺，对奋战在中考一线的老师们表达了理解和感谢，并对下一阶段的工作提出了若干要求。他指出，成绩的获得离不开各位老师的辛勤付出，针对初三毕业班的具体情况，老师们一方面要用心营造良好的氛围让学生愿意学、主动学，另一方面要注重调整自己的精神情绪，保持健康愉悦的身心状态。为追求更卓越的教学成果，陈主任强调，各班主任和任课老师要同心协作，形成有战斗力的班级教学团队；老师要加强与家长的联系，与家长形成合力，充分发挥家校合作的作用；同时要对有望生、中等生和后进生分层次有针对性地进行“培优补差”，一个都不能少，我们既要有质的优势，也要有量的提高。 会后，各班主任针对本班实际情况进行了精细化的班情分析，并组织任课老师就班级管理、学科配合和学生发展等问题进行了深入座谈，老师们集思广益，积极为教育教学工作建言献策，助力2017中考。
