为进一步丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，提高学生科技素养和创新精神，我校于3月份举办第七届科技节活动。本届科技节活动形式多样，除板报宣传、科普进社团、小发明评比外还有水火箭发射比赛。
水火箭发射比赛是本届科技节的主要活动，这项活动科技含量颇高，又寓教于乐，深受同学们欢迎。通过制作水火箭，同学们不仅了解了导弹、运载火箭发射升空和回收的过程，还理解了物理教材中关于惯性、能量守恒、作用与反作用力等相关知识。赛前，许多班级都进行过演练，并根据表现不断调整水火箭的结构。高1624班的选手说，光是支架，他们就准备了三个。经过几次试飞，他们最终决定选用定做的那个。因为更稳固，可以保证飞行的稳定性。一些班级的水火箭设计别致，不仅充分考虑了利于飞行的造型，比如火箭头和尾翼的设计制作，而且尤其注重美观，比如尾翼用不同色彩的卡纸装饰，箭身结合处也选用多彩的胶带联结……这些设计，都充分体现了同学们独到的匠心和对这项活动的热爱。
紧张的比赛结束之后，高1620班的水火箭以其独特的降落系统拔得头筹。赛后，有同学表示会把水火箭摆在教室里作为纪念。因为它象征着同学们一飞冲天的梦想和不断挑战的志气。正如同学们所说的那样，现在我们能抵达的只是校园这一片天空，而世界的天空才是我们的未来。
水火箭发射比赛是本届科技节的主要活动，这项活动科技含量颇高，又寓教于乐，深受同学们欢迎。通过制作水火箭，同学们不仅了解了导弹、运载火箭发射升空和回收的过程，还理解了物理教材中关于惯性、能量守恒、作用与反作用力等相关知识。赛前，许多班级都进行过演练，并根据表现不断调整水火箭的结构。高1624班的选手说，光是支架，他们就准备了三个。经过几次试飞，他们最终决定选用定做的那个。因为更稳固，可以保证飞行的稳定性。一些班级的水火箭设计别致，不仅充分考虑了利于飞行的造型，比如火箭头和尾翼的设计制作，而且尤其注重美观，比如尾翼用不同色彩的卡纸装饰，箭身结合处也选用多彩的胶带联结……这些设计，都充分体现了同学们独到的匠心和对这项活动的热爱。
紧张的比赛结束之后，高1620班的水火箭以其独特的降落系统拔得头筹。赛后，有同学表示会把水火箭摆在教室里作为纪念。因为它象征着同学们一飞冲天的梦想和不断挑战的志气。正如同学们所说的那样，现在我们能抵达的只是校园这一片天空，而世界的天空才是我们的未来。
