各县（市）、区教育局，局属各学校，师大附中，市区各民办学校：
为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《河南省“十四五”教育事业发展规划》《河南省“十四五”教育信息化发展规划》《2025 年教育信息化和网络安全工作要点》，强化教育资源保障在数字赋能教育变革创新、深化教育领域综合改革、构建高质量教育体系及建设教育强市中的有力保障支撑，推进我市教育信息技术、教育装备创新应用及实践教育高质量发展，加强教育数字化中心、教育装备创新应用及实践教育高质量发展等相关指导和研究，经研究，决定组织开展2025年度全市教育资源保障研究一般课题申报工作。现通知如下：
一、指导思想
2025年度新乡市教育资源保障研究一般课题申报工作，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大 和二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会、全国及全省教育工作会议精神和习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向、价值取向、学术与应用导向，落实立德树人根本任务，紧紧围绕“推动教育数字化”和“高质量教育体系建设”，发挥市级教育资源保障课题示范引领作用，推动教育变革创新，更好繁荣我市教育资源保障事业，推进我市教育现代化高质量建设与高水平实现，为教育强市建设贡献研究力量。
二、选题要求
坚持目标导向与问题导向相结合原则，以立德树人为根本任务，以推动和服务教育改革发展为根本目的，面向教育高质量发展需求，聚焦教育发展不平衡不充分问题，发挥教育资源保障功能与作用，围绕教育数字化转型、教育装备创新应用和实践教育高质量发展等方面选题。课题申请人可参照2025年度河南省教育资源保障研究一般课题选题方向（见附件1），根据本单位教育教学实际和自身研究基础与特长，自拟课题名称申报。
三、申报资格及名额
（一）申请人须具备下列条件：遵守中华人民共和国宪法和法律；具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作。
（二）课题主持人须具有副高级（含）以上专业技术职称或副处级(含)以上行政职务或博士学位；不具备上述条件的申请人，须由两名具有副高级（含）以上专业技术职称的专家书面推荐。
（三）课题主持人同年度只能申报一项省教育资源保障研究一般课题；课题组成员同年度只能参与一项此系列课题的申请；已主持或参与省教育信息技术课题、省教科规划教育装备和实践教育专项课题未结项者不能申报。
（四）对于基于数字化产品（软件、资源、平台、终端等）应用的实践类研究课题，鼓励学校联合社会团体或企业合作开展课题申报和研究，发挥各方优势，有效推动优质教育数字化产品深度合理应用，共同推进教育教学创新。合作双方分别以“主持人单位”“合作单位”（仅限与学校开展实质性合作的社会团体或企业）共同署名申报。提供产品应用指导、技术支持等实质性工作内容的“合作单位”人员可作为成员列入研究“主要参加者”名单。此类研究须突出应用研究特点，坚持教育属性、服务教育改革创新目的，严禁任何商业属性、商业目的的研究行为和倾向。
（五）每个课题组成员不超过6人（含主持人）。
（六）各县（市）、区申报不超过3个课题,局属各学校限报1个课题。
四、课题管理
（一）课题申报由所在单位统一报送，不受理个人申报。
（二）课题办对所有申报课题进行资格审查，通过审查的课题由专家依据《河南省教育资源保障一般课题设计论证活页》进行匿名评审。《活页》论证字数不超过5000 字。
(三)贯彻落实中央《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，申请人应如实填写申请材料，保证没有知识产权争议，不得有违背科研诚信要求的行为。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，取消 3 年申报资格；课题如获立项即予撤项。
（四）报送单位要认真审核申请书的内容，特别是严格审核申报资格、选题和论证的科学性及可行性、课题组的研究能力和必备条件等，确保申报质量。
（五）本年度立项课题需在1-2 年内完成。研究期限自课题批准立项之日算起，延期结项或课题组人员调整需报省课题办批准。
（六）课题主持人在研期间至少在CN 刊物发表一篇署名为第一作者或通讯作者的研究论文，论文须与课题研究内容相关联，同时注明“2025年度河南省教育资源保障研究一般课题+课题名称+课题立项号”。
课题办将在课题中期管理环节，遴选培育可推广项目，打造数字化教育示范应用场景，切实发挥课题引领作用。
五、课题申报
本年度课题实行网络申报。申请人河南省教育资源保障中心官网（https://www.hnergc.cn/）中部“课题申报”栏目版块访问课题管理平台，该平台为本次课题申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统为准。
（一）平台将于2025年 4 月 25日0时至 5 月 9 日24时上线开放，逾期系统自动关闭，不再受理申报。平台开放前，课题申请人可从平台“资料下载”栏目或河南省教育资源保障中心官网“课题申报”栏目下载《河南省教育资源保障研究一般课题立项·申报书》（见附件 2，以下简称《申报书》）和《河南省教育资源保障一般课题设计论证活页》（见附件3，以下简称《活页》），做好“课题设计论证”和“研究基础”部分的准备。
（二）课题申请人需在规定时间内在平台上填写上传《申报书》和《活页》。《申报书》须在“所在单位公章”处加盖公章，全文扫描在一个文档中，以 PDF 格式上传至平台。
（三）报送单位请于4月25日前将附件4发送至市教育资源保障中心邮箱jyzybzzx373@163.com。
（四）联系人及报送地点
1.申报2025年度河南省教育资源保障研究一般课题选题方向中第一、二、五项：
联系人：张天向 15537361151
报送地点：新乡市教育局520房间（教育资源保障中心）
2.申报2025年度河南省教育资源保障研究一般课题选题方向中第三项：
联系人：张鑫 18937305552
报送地点：新乡市教育局501房间（教育资源保障中心）
3.申报2025年度河南省教育资源保障研究一般课题选题方向中第四项：
联系人：刘玲玲 0373—5081358
报送地点：新乡教育局614房间（学生发展保障中心）
附件：
附件 1：2025年度河南省教育资源保障研究一般课题选题方向.docx
